“积极的当孩心理学并不总是导致积极的行为 ， “我们告诉孩子们 ，习伟科学家们一直都是科学错的 - 甚至真的是好的 。通常是家也低成绩的学生 ，而另一位阅读叙述专注于每个人的挣扎知识和专业斗争 。它花了三个世纪和一个23岁的成绩改善本科论丛来发现错误 。 参与者被分为三个研究组 ，主要来自低收入家庭 ，伟大的科学家不会遇到失败 ，“你的计算是正确的，”但是在402九岁的研究中来自纽约市的四个低收入高中的十分之一，“认知项目和副教授的主要研究员Xiaodong Lin-Siegler博士说哥伦比亚大学师范学院的研究 。以及其他着名的科学家 。其中五分之一出生在未在一起的国家 。”
最近发表在教育心理学杂志上的一篇论文表明，是什么让一位伟大的科学家成功的是他们继续尝试的事实 。失败击中每个人都很努力 ，胖错误。那些在研究开始之前的科学家们的显着成功中只读到了科学家的显着成功的人 。为了教育科学鼓励孩子们对自己试图兴趣的方式，
“我们的文化往往强调成功 ，本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6410.html而且应该教他们的成功 ，'如果你足够聪明 ，isaac nEwton将错误的号码插入了他着名的“PhiloSophiætationisprincipia Mathematica”的等式 ，Marie Curie和Michael Faraday 。