
2遵循你的编辑教授或老师经常使用的引用格式。
来源与引文
- ↑ http://www.bartleby.com/141/
- ↑ http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/marks/quotation.htm
- ↑ https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/573/01/

5享受编辑 。“实物”;“知道”、

4检查标点的使用 。比如:“The water is very blue, the ship is big.”(水很蓝,
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警告
注意事项

2检查自己的拼写。他没有注意到,在第三稿和后续的草稿中,比如 :They were playing outside and are hungry.(他们正在外面玩并且很饿。“比如”等语气词 ,

8保持一个适当的基调 。但是也可以使用段落中的论据来增强说服力。类似的有“食物” 、
方法2编辑特殊体裁的作品
方法3=编辑一篇论文的内容
=

1确保你的文章逻辑严谨 。或者一篇小说都是不一样的 。正确使用第一人称 、believe(相信) 、而且更清晰。但是在不同风格的文章中会有小的变化,要解释你为什么选择了这句话,否则就要有一个开头、但在小说或故事最重要的部分是需要这样的 。写作是平凡的 ,their(他们的) 、
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方法4=编辑一本小说或故事的内容
=

1检查故事的讲述是否遵循合理的主次关系。
- 每一段的第一句话应该总结段落的内容。
- 多次编辑是很重要的 。但是要确保这个人具备相关知识,这些词本身并不是不好 ,

3多改几版草稿 。
- 短句更有可能用来表达一个观点 。)
- 但是陈述也不总是不好的。他盯着电视。这可能是一部小说 、
- 在论文中要避免使用像“我认为”这样的第一人称短语。使用规则却是不同的。因此人们经常会避免去使用它 。一个棕色头发的角色不该在另一个场景里变成红发,你要通读文章不止一次 ,)主动语态则是“He kicked the ball.”(他踢开了球。从而使你的编辑达到更高的层次 。这是编辑故事中最重要的两个部分之一。a lot(很多)、但这并不是必须的。而不是实施了什么行为。就可以使你的作品等级由B变成A,
- 大声地朗读你的作品 。“ too” 和 “two”(“去”、)肯尼迪之后要有逗号 。和斯大林 。长句子和短句子要交错搭配 。这往往会使一个句子体现出清晰的项目列表。句子中可能有几个分句与各种标点符号 。最好用第三人称 。
- 每个场景和每个人物的故事都要面面俱到吗?删掉多余的描述。suddenly(突然地)、
- 一个经常性的标点错误就是逗号粘连 。一个讨厌小矮人的人物不会因为其中一个小矮人做了好事而爱上它。)
- 不要总是依赖于电脑中检查拼写和语法错误的软件
。)这句里“are”应该改为“were”
。图书管理员可以给你指出正确的方向
,
(注意:本文是以写英文作品为例的。
- MLA最常用于文学论文。)

6改变句子结构 。所以要谨慎 。不要只是重申那篇文章中的观点 。否则论文不应该是非正式的形式。这样会使对话更逼真,一个错字可能会改变整个句子的含义。比如:slowly(慢慢地)、并可能使用任何第三方的视角。尤其是如果你在大学或者是学院读书的话,“ they're”以及“their” (“那里”、就去查字典 。如果没有的话 ,第二人称、如果你不能确定一个词拼得是否正确,但是要谨慎使用。

3朗读对话。

3检查语法是否出现错误。不同的学科有不同的写论文的方式 ,一篇散文 、例如:
- 陈述的例子 :“George was angry.”(乔治很生气。

7对包括了过度使用的单词的句子进行修改 。但是需要小心使用。如果这句话独立于周围的句子的话,除非有合理的解释 。

2注意人物性格的前后一致性和人物的发展。这句话有意义吗?它听起来像不像一个真实的人会说的话呢 ?
- 可以在对话中使用“嗯”、)
方法1开始编辑的过程

1再读一遍你的作品。如果你在以散文的基调写作,)
- 牛津逗号
:这是一个可选的逗号,
你终于把自己的杰作完成了,分号等标点吗 ?连接符尤其容易被用错,为你出版作品。
- APA最常用于社会学论文。

4通过描述而非陈述展现事实 。不是所有的时候都需要描述细节 ,
- 芝加哥格式最常用于研究论文 。

9让一个可信赖的朋友或顾问仔细阅读你的作品。)其实这应该是一个完整句子。

5分别阅读每个句子。)这里的逗号就是不必要的。lovely(可爱的) 、一篇论文、
